Quand les directeurs inspirent : une masterclass pour les Mastères 1 Informatique

À l’occasion d’un nouveau rendez-vous riche en échanges, le campus a accueilli une masterclass dédiée aux étudiants de Mastère 1 Informatique, toutes spécialités confondues. Trois directeurs aux parcours singuliers sont intervenus pour partager succès, échecs, apprentissages — et surtout ouvrir une réflexion profonde sur la façon dont chaque parcours professionnel est jalonné de défis et de métamorphoses.
Un format pensé pour l’échange et la réflexion
Cette masterclass des directeurs inaugure une nouvelle manière d’apprendre : en dialoguant directement avec celles et ceux qui dirigent, décident, et transmettent. Loin d’un simple discours inspirant, cette rencontre a offert un véritable espace de réflexion, de partage et d’expérimentation. Les étudiants ont d’abord écouté trois témoignages forts, avant de participer à des ateliers de discussion collective, les invitant à questionner leur propre parcours, leurs doutes et leurs ambitions.
Trois directeurs, trois trajectoires inspirantes
Jean-Baptiste Briqueler, Directeur et Chef d’établissement de Toulouse Ynov Campus, a ouvert la masterclass en revenant sur son parcours, d'abord dans l’architecture. De ses études à son expérience en cabinet, puis à son passage vers l’enseignement et la direction, il a insisté sur l’importance de conjuguer vie professionnelle et équilibre personnel.
Franck Alazet, aujourd’hui en charge de la Leadership University Center of Expertise chez Airbus, a partagé un itinéraire mêlant sport, technologie et management. Chez l’avionneur depuis 2001, passé de l’informatique aux fonctions RH, il a souligné combien la passion, la rigueur et l’engagement associatif nourrissent la compréhension de l’humain au cœur de l’entreprise.
Enfin, Simon Almeras a évoqué ses débuts d’ingénieur INSA, ses premiers échecs à Paris et son retour à Toulouse, d'abord chez Freescale (devenue ensuite Motorola) jusqu’à devenir aujourd’hui Directeur des opérations de SII Sud-Ouest, la plus grande agence du groupe. Il a rappelé que les doutes et les erreurs sont souvent le point de départ des plus belles réussites.
Des ateliers pour donner du sens à l’expérience
La seconde partie de la masterclass a permis aux étudiants de s’impliquer activement à travers des ateliers collectifs pensés comme des espaces d’échange et d’introspection. Chacun a été invité à revenir sur ses propres expériences, à identifier les moments de doute, de renoncement ou d’échec qui ont marqué son parcours, et à en extraire les enseignements essentiels. Ces discussions ont également conduit les participants à réfléchir aux points de friction rencontrés dans leurs projets, à la place de leurs passions personnelles dans leur futur métier digital, et à l’importance de l’intelligence émotionnelle dans la réussite individuelle et collective. Ce temps d’échange, à la fois sincère et constructif, a favorisé une prise de recul précieuse sur la manière d’aborder les défis professionnels et humains à venir. Les étudiants ont osé parler de leurs expériences, de leurs doutes, mais aussi de leurs ambitions, dans un climat bienveillant. Ces moments de dialogue leur ont permis d’appréhender la complexité du monde professionnel avec plus de recul, de lucidité et de confiance.
Un apprentissage au-delà de la technique
En sortant de cette masterclass, les étudiants ont compris que la réussite professionnelle ne se construit pas uniquement sur la maîtrise technique. Elle se nourrit d’expériences humaines, de résilience et de capacité à se remettre en question. Ce nouveau rendez-vous, imaginé pour faire dialoguer directeurs et étudiants, les aide à développer une conscience plus fine de leurs atouts, de leurs limites et de la manière dont leurs passions personnelles peuvent devenir des leviers professionnels.