Nos formations

  • L’ESTEI est une école implantée depuis 1938 sur Bordeaux, qui a comme objectif de délivrer des diplômes reconnus dans le domaine du numérique et multimédia, ainsi que dans les systèmes embarqués et robotique.

     

    L’objectif de l’ESTEI est l’obtention par ses étudiants d’un diplôme reconnu par l’État et les professionnels, et l’assurance d’une solide formation, permettant ainsi une intégration professionnelle réussie. A travers ses 2 filières, l’ESTEI forme aux métiers de l’image numérique, du multimédia et de la communication (filière Infographie / Multimédia), et aux métiers des systèmes embarqués et de la robotique (filière Informatique / Systèmes Embarqués). Les formations se déroulent sur 3 ans, via un cycle préparatoire et un Bachelor , ou 5 ans via l’obtention d’un Mastère (possible en alternance).

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  • Avec 40 ans d’expérience, l’EICAR est l’école référence des métiers de l’audiovisuel qui forme les futurs professionnels des métiers du cinéma, de la télévision et des nouveaux médias.

     

    A travers un cursus proposant des formations de Bac à Bac +5, d’une durée de 6 mois à 2 ans, l’école prépare aux métiers de la création audiovisuelle et des nouveaux médias. 6 domaines de formations (initiales, continues ou en rythme alterné) sont proposés : Métiers de la réalisation & écriture scénaristique, Son & musique, Métiers techniques de l’audiovisuel, Actorat, Journaliste & télévision – Web, Production audiovisuelle. L’EICAR se distingue par ses méthodes d’apprentissage uniques, basées sur la pratique, la création, le travail en équipe et l’immersion rapide dans le milieu professionnel.L’école est située au sein du 1er pôle de création audiovisuelle et cinématographique français à Saint-Denis.

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  • Fondée en 2002, l’ISEE est une école supérieure de commerce et de management en alternance, située à Paris. Elle propose des formations en Bac +3 et Bac +5 pour former des managers opérationnels à la sortie de l’école.

     

    L’ISEE propose 2 cycles de formations dans 2 domaines principaux, débouchant sur des titres inscrits au RNCP (Répertoire National de la Certification Professionnelle). L’école forme au Bachelor et au MBA / Expert Management en entreprises, ainsi qu’au Bachelor et MBA Affaires internationales. L’ensemble des formations s’effectuant en alternance, les étudiants sont opérationnels et peuvent occuper des postes de haut niveau dès leur sortie de l’école. L’ISEE offre une forte dimension internationale via ses universités partenaires, et via le programme ERASMUS. L’admission se fait sur concours, avec une rentrée possible en octobre ou février.

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  • Le Bachelor en Management à dominante digitale de l’ESSCA est une exclusivité Ynov. La professionnalisation des étudiants est mise en avant tout au long du cursus.

     

    Le Programme Bachelor en Management a pour objectif de répondre aux attentes du marché en formant des managers de haut niveau sans cesse tournés vers l’innovation, avec des connaissances et des compétences numériques. À travers une pédagogie innovante, l’étudiant apprend les techniques fondamentales de gestion et de commerce, tout en se formant aux outils numériques et aux nouvelles techniques et nouveaux processus que le digital entraîne. La formation s’articulant principalement en projets de groupe pouvant s’effectuer en alternance. De cette manière, les diplômés sont déjà expérimentés et répondent aux besoins du marché et des entreprises.

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  • Fondée en 2001, Lim’Art, l’Institut des Métiers d’Arts Appliqués, est une formation privée qui forme ses étudiants aux métiers de la création graphique, de l’art et du design pour préparer à une carrière épanouissante.

     

    Lim’Art propose un cycle de MANAA (Mise à Niveau en Arts Appliqués) accessible juste après le Bac, permettant une remise à niveau en arts appliqués. L’étudiant a ensuite le choix entre 2 filières. La première, filière Design, permet de rejoindre le cycle Bachelor Design, avec la possibilité de passer l’un des BTS (graphisme, mode, espace, produits), puis de continuer en Bachelor puis en Master. La deuxième, filière Animation, 3D et jeux vidéo, permet à l’étudiant d’obtenir le Bachelor et le Master Animation, 3D et jeux vidéo. Lim’Art place le numérique au cœur de sa pédagogie.

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  • Infosup est une formation d’informatique qui forme ses étudiants au BTS SIO – Services Informatiques aux Organisations -, diplôme d’État Bac +2, avec la possibilité d’intégrer un Bachelor chez Ingésup. 

     

    Chez Infosup, le cursus se déroule en deux ans, avec un stage entre la première et la seconde année. L’étudiant bénéficie ainsi d’une formation qui lui permet de lier théorie lors de sa formation et pratique en entreprise. Pendant ces 2 années, il peut également passer des certifications professionnelles, dont les frais de passage sont pris en charge par Infosup, qui lui permettront de renforcer son CV et son expertise professionnelle. L’objectif de ces deux années est de rendre l’étudiant opérationnel et apte à rentrer sur le marché du travail à la sortie de ses études. Il peut ensuite continuer en Bachelor chez Ingésup pour obtenir un diplôme de niveau Bac +3.

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  • Ingésup est une formation d’ingénierie informatique fondée en 1985, qui forme ses étudiants au titre d’Expert Informatique et Systèmes d’Information, inscrit au Répertoire National de la Certification Professionnelle (RNCP) au niveau 1.

     

    Ingésup propose un cycle Bachelor directement après le Bac pour que ses étudiants se construisent un socle solide de connaissances théoriques et découvrent l’ensemble des domaines liés à l’ingénierie informatique. Le Master, accessible en Bac +3, permet aux étudiants une spécialisation pointue et l’obtention du titre d’ingénierie en 2 ans. Le cursus s’effectuant en alternance dès la 3e année du cycle Bachelor, la formation offre aux étudiants un cursus professionnalisant. A travers des projets en laboratoires, la participation à des concours et événements, Ingésup offre un cursus complet du Bac à 5 ans après.

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Qu'en pensent nos étudiants ?

Elisa C., Prépa 1
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J’ai choisi Ingésup car les méthodes d’enseignement et la pédagogie me plaisaient beaucoup, ainsi que le passage de certifications qui n’est pas dans les autres écoles. L’alternance à partir du cycle ingénierie est un plus selon moi pour avoir de l’expérience professionnelle.

Plus tard, j’aimerai manager une équipe en tant qu’ingénieur en développement de jeux vidéo. Je sais qu’en Bachelor, nous allons toucher un peu à tous les domaines et peut être que j’en découvrirai un autre qui m’intéressera encore plus. Mais pour le moment, je suis orientée vers les jeux vidéo et tout ce qui se rapproche du développement.

J’ai soif de connaissances et je vois que tous les étudiants s’entendent bien. Son cursus fait que nous sommes accompagnés tout au long de nos études. Je pense qu’Ingésup va beaucoup m’aider pour débuter ma carrière, c’est une référence dans le milieu informatique.

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Yann T., ING2 SIGL
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J’ai choisi Ingésup car je voulais poursuivre mes études en école supérieure dans le domaine informatique. Pour moi, le grand point fort d’Ingésup est la possibilité de passer des certifications qui sont remboursées par l’école. Cela apporte une vraie plus value sur un CV.

À Ingésup, nous avons différents projets à rendre : nous avons dû notamment développer un gestionnaire de parc informatique réalisé en Symphony 2 avec des scripts.

J’ai rejoint l’entreprise Arismore, société innovante en conseil et intégration de systèmes d’information, en contrat de professionnalisation de 2 ans. Je travaille actuellement sur un projet de reporting suite à une refonte du SI, ainsi que sur un autre projet de migration des données. En plus de cela, je gère aussi du support utilisateur, ce qui me permet de toucher un peu à tout et d’être polyvalent. Du coup je fais du langage Java et du .NET.

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Nicolas M., ING2 SRT
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Je suis le directeur du laboratoire infrastructure Système et Réseau de Bordeaux. Mais je peux participer parfois à d’autres labos, car j’ai certaines capacités à coacher les étudiants : je leur donne des astuces, je les motive.
J’ai choisi Ingésup principalement pour son diplôme mais aussi pour pouvoir passer des certifications professionnelles dont les frais de passage sont pris en charge par l’école.

J’en ai actuellement une dizaine, ce qui me permet, de suivre et d’aider au mieux les membres de mon laboratoire. J’ai passé toutes les certifications sur Windows serveur 2008 et 2012 et beaucoup de certifications en rapport avec le Cloud privé et la virtualisation. Obtenir toutes ces certifications, c’est une façon de se démarquer, et d’être reconnu pour ses compétences. Je pense que peu d’étudiants aujourd’hui ont déjà une dizaine de certifications dans leurs bagages. J’ai envie de sortir du lot. Et avec mon esprit compétiteur, je veux faire mes preuves et montrer que je suis capable d’atteindre mes objectifs.

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