Mastère Product Manager

Manager en stratégie et développement de projet digital RNCP34758 délivré par SUPDEWEB PARIS / LEARNING MANAGEMENT DEVELOPPEMENT, NSF 326/320 de Niveau 7 enregistré au RNCP par décision du Directeur Général de France Compétences en date du 23/07/2020.

TITRE RNCP

Les indicateurs seront calculés à la suite du 1er jury de certification.

• Taux de réussite global 
• Taux de réussite global apprentis 
• Taux d'insertion global du titre à 6 mois des apprentis 
• Taux de poursuite d'études global du titre à 6 mois des apprentis 

Voies d’accès et prérequis de la formation

Les voies d'accès à la formation sont les suivantes :

• Statut étudiant
• En contrat d'apprentissage
• En contrat de professionnalisation
• En formation continue

Le dispositif s’adresse :

• aux titulaires d’un diplôme de niveau 4 pour un parcours en 5 ans
• aux titulaires d'un diplôme ou titre de niveau 5 dans le domaine de l'Informatique, Développement et Design Web / Mobile, Commerce, Marketing, Communication pour un parcours en 3 ans
• aux titulaires d'un diplôme ou titre de niveau 6 dans le domaine de l'Informatique, Développement et Design Web / Mobile, Commerce, Marketing, Communication pour un parcours en 2 ans

Toute demande ne répondant pas aux prérequis de la formation est étudiée par une commission placée sous l’autorité du certificateur.

L’essor et l’évolution d’Internet et des nouvelles technologies ont engendré de profonds changements dans nos sociétés contemporaines, avec l’avènement de l’économie numérique et la démultiplication des usages liés aux pratiques digitales.

Cette transformation a modifié l’écosystème des métiers car, dans un contexte mouvant et en permanente mutation, les entreprises ont été amenées à repenser leurs stratégies commerciales et de communication, afin de s’adapter aux nouveaux comportements et attentes des consommateurs.

Dans ce contexte, les entreprises ont vu émerger un nouveau besoin : celui de disposer d’un profil hybride, à la fois généraliste et hautement qualifié, capable de faire le pont entre ces métiers hyperspécialisés, en orchestrant leurs contributions respectives dans le cadre du développement de projets complexes au service de la stratégie digitale de l’entreprise.

Tous les indicateurs économiques démontrent non seulement la santé du secteur du numérique, mais également la tension régnant sur ce marché de l’emploi. En raison de son dynamisme (le secteur a connu une croissance de près de 25% entre 2010 et 2018), le nombre de professionnels formés serait inférieur au besoin du marché, que ce soit chez l’annonceur, au sein des agences proposant des services numériques (ESN) ou de celles spécialisées dans la communication digitale (près de 80.000 emplois non pourvus en 2018).

C’est ce besoin que la certification « Manager en stratégie et développement de projet digital » a pour objectif de combler, en mettant à la disposition des entreprises des professionnels en capacité de définir et mettre en œuvre une stratégie digitale assurant leur visibilité et optimisant leurs relations commerciales avec leur clientèle.

UNE PÉDAGOGIE ADAPTÉE

Pour atteindre les objectifs pédagogiques fixés et garantir aux apprenants l'acquisition des compétences mentionnées ci-dessus, Ynov met en œuvre diverses stratégies et outils.

L’école propose une pédagogie active, en mode projet avec des rythmes adaptés pour permettre aux apprenants d’être plus actifs, plus créatifs et de travailler de manière collaborative.

La pédagogie Ynov vise à responsabiliser l’apprenant quant à son parcours d’études et à lui apprendre à être autonome dans son apprentissage. Pour ce faire, une multiplicité de supports, formats, plateformes digitales et espaces d’apprentissage sont utilisés, de sorte que les cours soient aussi variés et stimulants que possible : classes inversées, e-learning, serious games, vidéos, face à face, simulations, études de cas, pitchs, projets, etc.

DES OUTILS COLLABORATIFS

Les Campus Ynov sont conçus comme des écosystèmes, connectés et ouverts. Tous les publics sont invités à expérimenter, créer et partager.

Pour ce faire, une série de plateforme sont mises à leur disposition :

LinkedIn Learning

Une plateforme de contenu en ligne qui propose plus de 300 000 vidéos en français et en anglais. 3D, animation, CAO, Compétences professionnelles, Design web, Design, Illustration, IT, Programmation, Marketing, Photographie, Vidéo, Audio, Images, Bureautiques sont autant de thèmes de vidéos proposés par LinkedIn Learning. Cette plateforme permet à chaque apprenant d’approfondir le programme vu en classe ou d’explorer de nouvelles thématiques pour développer ses connaissances et compléter leur profil.

Moodle

Une plateforme d’apprentissage en ligne sous licence open source servant à créer des communautés d’apprenants autour de contenus et d’activités pédagogiques. Moodle créé ainsi un environnement d’apprentissage en ligne favorisant les échanges et les interactions entre les apprenants, les enseignants et le contenu pédagogique. L’apprenant est placé au cœur du dispositif et la plateforme s’articule autour de son parcours pédagogique. Ce parcours se profile à travers la décomposition thématique ou hebdomadaire des modules. Moodle peut être utilisé pour l’enseignement à distance ou pour l’accompagnement de cours en présentiel.

Survey Monkey

Une plateforme de sondages et questionnaires en ligne permettant de réaliser des études sophistiquées et proposant une analyse de données avancée et facilitée. Survey Monkey est utilisé, entre autres, par les apprenants pour réaliser des enquêtes pour leurs mémoires de fin d’étude.

Hyperplanning

Un logiciel de gestion des plannings et des salles. Les apprenants ont accès aux emplois du temps, aux évaluations et au suivi des absences.

Ymatch

Une plateforme facilitant la mise en relation des étudiants avec les entreprises. Un espace intuitif qui intègre job board et CVthèque Ynov. Les apprenants y déposent leur CV, consultent les offres de nos entreprises partenaires et reçoivent des propositions correspondant à leurs compétences. À travers un logiciel d’Intelligence artificielle, Ymatch met en relation de manière automatisée les compétences des apprenants avec les compétences recherchées par les entreprises, dès qu’elles publient une offre sur la plateforme. Enfin, les campus Ynov ont accès aux offres et aux candidatures de leurs étudiants pour un suivi optimal. Cela leur permet de gérer les relations contractuelles le plus simplement possible.

Fisio

Outil permettant aux étudiants de créer gratuitement leurs CVs.

Accès gratuit à divers logiciels

Dans le cadre de leurs parcours de formation et selon le programme visé, Ynov met à disposition de ses apprenants des logiciels en accès gratuit. Par ailleurs, dès lors qu'un apprenant intègre le campus, il bénéficie de la suite Office 365 durant toute la durée de sa formation.

Livret de Suivi de l’Apprenant (LiSA)

Le LiSA (Livret de Suivi de l’Apprenant) a pour but de suivre, d’informer et d’évaluer l’apprenant pendant la durée de son contrat d’alternance. Cet outil permet de renforcer la relation du trinôme : tuteur entreprise/maître d’apprentissage, apprenant et tuteur pédagogique. Grâce à ce LiSA, tous les acteurs impliqués peuvent accéder à des documents utiles et aux fiches permettant de réaliser le suivi et l’évaluation de l’apprenant

MyCertif

La plateforme MyCertif déployée sur l'ensemble de nos campus qui permet d’optimiser les parcours de certifications pour nos étudiants et ainsi de gérer efficacement tous les aspects des certifications professionnelles RNCP de l’organisation des épreuves certificatives à l’édition des parchemins.

DES MOYENS HUMAINS

Pour assurer leur suivi et l’accompagnement, sur chaque campus, les apprenants peuvent compter sur :

Un service pédagogique en charge de l’organisation et de la planification des cours, du recrutement des intervenants et à l’écoute des apprenants pour répondre à leurs questions

Afin de permettre d’évaluer les acquis de la formation par chaque apprenant, les sessions d’évaluation sont réparties de la manière suivante :

• Contrôle continu sur chaque module selon les modalités les plus adaptées aux objectifs voulus : QCM, Présentation orale, Ateliers pratiques, Etudes de cas, Exercices, Mises en situations…
• Présentations de projets à l'écrit ou à l'oral
• Suivi pédagogique lors de la période en entreprise

Les résultats des évaluations sont mis à disposition de chaque apprenant après correction.

Le titre RNCP Manager en stratégie et développement de projet digital

de niveau 7 est délivré au terme du parcours de formation en 5, 3, ou 2 ans sur validation de toutes les épreuves relatives aux blocs de compétences. Le candidat doit avoir suivi une expérience professionnelle salariée en lien avec la formation (alternance en contrat de professionnalisation, d’apprentissage, stage, CDD, CDI, freelance) d’au moins 6 mois. Si l’apprenant ne valide que certains blocs du titre, alors il reçoit un certificat relatif aux blocs obtenus      Les modalités d’évaluations de chaque bloc de compétences et du titre sont disponibles sur le site de France Compétences :

https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/34758/

Le jury de certification est composé de 4 membres : 

• 2 personnalités extérieures à l’établissement certificateur et étant des professionnels qualifiés dans le domaine du digital,
• 2 représentants de l’établissement faisant partie de l’encadrement pédagogique.

Le président est un professionnel du secteur extérieur à l’établissement désigné par l’ensemble des membres du jury.

50 % du Jury sont des membres extérieurs à l’établissement certificateur.

Ils se réunissent afin de délibérer sur la délivrance de la certification ou des blocs de compétences de la certification aux candidats.

Pour se faire, les membres du jury s’appuient sur les éléments suivants : le résultat des évaluations certificatives, le règlement de certification, la liste des candidats, le dossier de chaque candidat avec le résultat du mémoire.

Cette commission se tient, au minimum, une fois par an.

Sa décision est souveraine.

Il n’existe pas d’équivalences avec d’autres certifications professionnelles.

Ce programme est délivré sur plusieurs campus Ynov. La mobilité géographique est possible.

Statut étudiant*

Ces tarifs valent pour l'année 2025/2026. Plusieurs modalités de règlement sont proposées (paiement comptant, paiement échelonné). Une remise d’un montant de 500€ est accordée pour tout règlement comptant.

*statut étudiant disponible sur l'ensemble des campus sauf Ynov Connect

Alternance

Les frais de formation sont pris en charge par l’entreprise et/ou l’OPCO de l’entreprise.

Aucun coût n’est à la charge de l’alternant.

Formation Continue

Mastère 1 : 10 920€ • Mastère 2 : 10 920€

Les campus Ynov apportent une attention prioritaire à l’accessibilité des personnes en situation de handicap. Pour plus d’information, rendez-vous sur notre page : https://www.ynov.com/handicap