Mastère Expert en systèmes embarqués

Logo 'Y' de Ynov d'une formation

Devenez un Expert en systèmes embarqués

Devenez expert dans la conception et le développement de logiciels embarqués pour des entreprises de pointe. Programmation de cartes, robots, capteurs, drones, objets connectés seront votre principal sujet d’étude et de pratique !

 

Date de dernière modification : 17/06/2024

  • Chef de projet systèmes embarqués de niveau 7*
  • Alternance disponible
Vidéo du directeur Informatique

Alexandre DUBOIS,

Directeur de la formation Informatique

Si vous êtes passionné(e) par le domaine de l'informatique et des nouvelles technologies, et que vous souhaitez vous offrir le meilleur apprentissage vous êtes au bon endroit !

Mastère Expert en systèmes embarqués

Prochaine rentrée :

Octobre 2024

Durée :

2 ans

Niveau d'entrée :

BAC + 3

Campus concernés :

Bordeaux, et Toulouse

Les + du Mastère expert en systèmes embarqués

  • Un apprentissage technique et polyvalent formant à des métiers sous tension
  • Des projets professionnalisants avec une application pratique et concrète
  • Une pédagogie orientée autour de projets concrets et complexes à réaliser
  • De nombreux travaux avec les acteurs majeurs du secteur : Thalès, Capgemini, Kobotic, La FrenchTech, UNITEC, United Robotics Group
  • Accessibilité aux compétitions nationales
  • Matériel de haute technologie disponible
  • Maîtrise entière du processus de création
  • Titre de Chef de projet systèmes embarqués délivré par YNOV, RNCP34586, NSF 200,255,326 de niveau 7 enregistré au RNCP par décision du Directeur Général de France Compétences en date du 24/04/2020*
  • Alternance possible dès la 1ère année
  • Admission parallèle possible en mastère 1

Les secteurs qui recrutent

Un bassin d'emploi en pleine progression.

Le secteur de l’informatique embauche massivement. À l’heure où le numérique est partout autour de nous, il ne cesse de se développer et de se réinventer. De fait, les entreprises françaises sont toujours plus nombreuses à rechercher de nouveaux professionnels qualifiés pour répondre à ces évolutions. Il existe de nouveaux métiers… et donc de nouveaux cursus pour s’y former ! Un secteur qui ne connaît donc pas la crise et qui a, au contraire, été impacté positivement lors de la pandémie de Covid-19.

De fait, les professionnels de l’informatique sont principalement recherchés au sein des sociétés qui produisent des logiciels, qui vendent des produits sur internet ou encore celles qui sont spécialisées dans le domaine de l’assurance et de la banque.

Adaptez votre Mastère selon votre projet professionnel

Mastère Expert en systèmes embarqués

3 majeures obligatoires

Les majeures Mastères sont des modules de 63 heures d'enseignement.

  • POO
  • OS Embarqué
  • Conception électronique

3 mineures obligatoires

Les mineures sont des modules de 28 heures.

  • Gestion d'un projet IT
  • IOT
  • Validation électronique

Projets et apprentissage par la pratique

  • Projet professionnel
  • Ydays
  • Anglais
  • IA : Ethique et Usage
  • Welcome Day

3 majeures obligatoires

Les majeures Mastères sont des modules de 63 heures d'enseignement.

  • Sciences de l’ingénieur
  • IA Embarquée
  • C Avancé

1 mineure obligatoire et 2 électives au choix

La mineure est un module de 28 heures.

  • Architecture Système

 

Les électives sont des modules de 28 heures.

  • Accessibilité et Qualité Web
  • Green IT
  • LowCode / NoCode
  • Blockchain
  • Culture & marché de l'IA
  • Agilité en entreprise
  • Programmer son chatbot
  • Et bien d'autres ...

Projets et apprentissage par la pratique

 

  • Ydays
  • Projet professionnel
  • Anglais
  • Epreuves certificatives
  • Welcome Day

Développez vos compétences

À l’issue de votre formation vous aurez acquis les soft skills et hard skills suivants :

#Soft skills

Adaptabilité, Travail en équipe, Gestion de projet (temps, coût, qualité), Prise de parole, Aisance à l’oral, Responsabilité, Persévérance, Exigence, Organisation, Capacité à résoudre les problèmes, Prise de décision, Agilité, Curiosité, Sens du contact, Passion pour le digital, Raisonnement numérique, Sens de l’innovation, Rigueur, Minutie, Flexibilité

#Hard skills

  • Concevoir et développer des logiciels embarqués pour des entreprises de pointe.
  • Maîtriser les connaissances indispensables en programmation orientée objet, conception électronique, OS embarqué mais aussi IoT, validation électronique et cobotique
  • Acquérir et développer les compétences essentielles en sciences de l’ingénieur, Intelligence Artificielle Embarquée, C avancé mais aussi en architecture système
  • Savoir gérer un projet IT

L'alternance, le choix de 85,4% des étudiants*.

Avec l'école en alternance, la professionnalisation devient le fil conducteur de vos études.

Quel que soit le cursus que vous suivez, des périodes en entreprise viendront rythmer vos études. L’alternance est une formule idéale pour les étudiants, qui offre autant d'avantages professionnels que financiers. 

*parmi ceux éligibles - Source interne : Ymatch 2022/2023

  • Maîtrise des compétences techniques
  • 2 années d’expérience professionnelle au terme de vos études
  • Employabilité maximisée et accélérateur de carrière
  • Prise en charge des frais de formation
Des étudiants sont assis sur des chaises, faces à un bureau. Ils discutent et l'étudiante de droite tient un crayon dans sa main droite.

Venez nous rencontrer,

durant nos journées Portes Ouvertes

Informations complémentaires

Titre de Chef de projet systèmes embarqués - Niveau 7*

Titre de Chef de projet systèmes embarqués délivré par YNOV, RNCP34586, NSF 200,255,326 de niveau 7 enregistré au RNCP par décision du Directeur Général de France Compétences en date du 24/04/2020

Titre RNCP

Tarifs

Alternance

Les frais de formation sont pris en charge par l’entreprise et/ou l’OPCO de l’entreprise.  
Aucun coût n’est à la charge de l’alternant. 

 

Formation Continue (1)

Mastère 1 : 10 500€ • Mastère 2 : 10 500€

(1)salarié, demandeur d'emploi ou personne de plus de 26 ans

 

Initiale (2)

Mastère 1 : 8 750€ • Mastère 2 : 8 750€
 
Ces tarifs pour l'année 2024/2025 s'entendent pour un paiement comptant. Ils incluent les supports de cours, les ressources internet, intranet et informatiques ainsi que la participation à la vie associative. Plusieurs modalités de règlement sont proposées (paiement comptant, paiement échelonné). Les frais de dossier d'un montant de 500€ sont offerts pour tout règlement comptant.

(2)statut étudiant disponible sur l'ensemble des campus sauf Connect Ynov Campus

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Les campus YNOV apportent une attention prioritaire à l’accessibilité des personnes en situation de handicap. Pour plus d’information, rendez-vous sur notre page : https://www.ynov.com/handicap

Passerelles

Ce programme est délivré sur plusieurs campus Ynov. La mobilité géographique est possible.

Équivalences

Il n’existe pas d’équivalences avec d’autres certifications professionnelles.

Activités visées

La certification délivrée permet à son titulaire d’exercer des métiers d’ingénieur dans tous les secteurs d’activités en relation avec les systèmes embarqués qui requièrent des compétences mixtes, en électronique et en informatique. En effet, cette certification atteste les capacités de l’apprenant à concevoir des systèmes électroniques embarqués dans différents contextes industriels en utilisant des compétences logicielles de haut niveau appliquées à différentes familles de microcontrôleur tout en maîtrisant l’ensemble des techniques de télécommunication.

Plus précisément, les titulaires de cette certification sont capables de réaliser les activités suivantes :

  • Définition du périmètre et des objectifs d’un projet de système embarqué
  • Pilotage et suivi de l’avancement d’un projet
  • Participation à la relation avec le client
  • Conception et réalisation d’une solution logicielle embarquée
  • Conception et réalisation d’une solution matérielle embarquée
  • Maintenance en condition opérationnelle
  • Réalisation des tests et recette opérationnelle
  • Application des références en matière d’assurance qualité

Compétences et objectifs de formation

La vocation d’Ynov est de proposer des formations adaptées aux besoins en compétences des entreprises aujourd’hui. De ce fait, nous proposons des parcours de formation spécialisés. Ces spécialisations correspondent à des compétences métiers.

Dans le cadre de notre offre de formation en alternance, nos parcours de formation professionnelle préparant au titre Chef de projet systèmes embarqués sont disponibles à compter de la 3ème année post-bac et sont organisés sur 3 ans avec une spécialisation progressive sur des métiers et des technologies numériques.

L’ensemble de ces parcours de formation a pour objectif de permettre aux apprenants de disposer des compétences suivantes, organisées par blocs. Ces compétences sont systématiquement intégrées à l’univers spécifique de la formation suivie par l’apprenant :

  1. Gérer un projet appliqué aux systèmes embarqués :
    • C1.1 :Etudier la faisabilité d’une solution de système embarqué
    • C1.2 : Préconiser la solution technique la plus efficiente
    • C1.3 : Prédéfinir le périmètre et les principales phases d’un projet
    • C1.4 : Lister les exigences de niveaux système à partir du cahier des charges
    • C1.5 : Proposer une architecture conforme au cahier des charges
    • C1.6 : Synthétiser les informations provenant de différentes cibles
    • C1.7 : Lister l’ensemble des acteurs d’un projet de système embarqué
    • C1.8 : Evaluer les risques de mise en œuvre d’un projet de système embarqué
    • C1.9 : Evaluer l’ensemble des charges directes et indirectes des postes d’un projet
    • C1.10 : Planifier précisément la mise en œuvre d’un projet
    • C1.11 : Utiliser les techniques et les outils logiciels adaptés
    • C1.12 : Adapter la méthodologie de projet en fonction du type de projet
    • C1.13 : Manager de manière hiérarchique ou fonctionnelle les ressources internes et externes affectées au projet
    • C1.14 : Utiliser les méthodes de résolution de problèmes en contexte de réalisation de projet
    • C1.15 : Contrôler l’atteinte des objectifs de réalisation d’un projet au moyen d’indicateurs
    • C1.16 : Présenter les choix techniques d’un projet de système embarqué
    • C1.17 : Accompagner un client pour qu’il prenne sa place de décisionnaire
    • C1.18 : Présenter l’avancement d’un projet de système embarqué
    • C1.19 : Collaborer avec les acteurs de l’écosystème de l’entreprise
    • C1.20 : Présenter oralement une solution de système embarqué
  2. Concevoir et réaliser une solution logicielle de système embarqué :
    • C2.1 : Définir le langage de la solution et de l’infrastructure
    • C2.2 : Définir le respect de certaines normes graphiques, les temps de réponse, le matériel
    • C2.3 : Modéliser les solutions fonctionnelles et techniques du projet logiciel
    • C2.4 :Définir l’interaction et la communication entre logiciels et matériels
    • C2.5 : Définir l’architecture logicielle d’un projet de système embarqué
    • C2.6 : Isoler des lots de fonctionnalités les uns des autres
    • C2.7 : Développer un logiciel de système embarqué, sa mise au point, et son déploiement
    • C2.8 : Superviser la rédaction de la documentation technique
    • C2.9 : Superviser la création des applications d’aides à l’installation de première mise en service
  3. Concevoir et réaliser une solution matérielle de système embarqué :
    • C3.1 : Définir l’architecture matérielle d’un système embarqué, en produisant les schémas et les descriptions nécessaires
    • C3.2 : Déterminer l’ensemble des composants nécessaires au développement du système embarqué,
    • C3.3 : Traduire en spécifications techniques ou fonctionnelles un une commande client pour la décliner en un programme d’automatisation
    • C3.4 : Décrire le circuit numérique à base d’un langage de description matériel
    • C3.5 : Réaliser des simulations afin de vérifier le fonctionnement des systèmes électroniques
    • C3.6 : Ecrire de façon claire et détaillée des documents techniques et professionnels
  4. Valider une solution de système embarqué par le contrôle des tests, de la qualité, sûreté et maintenance :
    • C4.1 :Réaliser la phase de recettage du système embarqué
    • C4.2 : Accompagner le client lors de la phase de recettage d’une solution de système embarqué
    • C4.3 : Superviser la réalisation des tests validant le bon fonctionnement de la solution
    • C4.4 : Participer à la rédaction des procédures de tests
    • C4.5 : Concevoir les tests de validation/vérification (V&V) des logiciels embarqués
    • C4.6 : Superviser l’interprétation des résultats de tests, des rapports de tests
    • C4.7 : Participer, à l’investigation d’identification de la cause d’une régression majeure, ou d’une fonctionnalité non atteinte, mise en évidence par les tests.
    • C4.8 : Assurer le respect et les attendus des normes du secteur
    • C4.9 : Superviser les activités d’assurance qualité pour garantir l’application des procédures
    • C4.10 : Evaluer les risques de mise en œuvre d’un projet de système embarqué
    • C4.11 : Rédiger les spécifications techniques détaillées d’un système embarqué
    • C4.12 : Spécifier des exigences techniques de sûreté de fonctionnement d’un système embarqué
    • C4.13 : Assurer un suivi correctif ou préventif d’un système embarqué mis en production,
    • C4.14 : Améliorer les caractéristiques d’un système embarqué, dans le cadre de la conception de nouvelles versions

Méthodes mobilisées

UNE PÉDAGOGIE ADAPTÉE 

Pour atteindre les objectifs pédagogiques fixés et réussir à ce que les apprenants acquièrent les compétences ci-dessus mentionnées, Ynov met en oeuvre diverses stratégies et outils. 

L’école propose une pédagogie active, en mode projet avec des rythmes adaptés pour permettre aux apprenants d’être plus actifs, plus créatifs et de travailler en mode collaboratif. 

La pédagogie Ynov cherche à responsabiliser l’apprenant face à son parcours d’études et à lui apprendre à être autonome dans son apprentissage. Pour ce faire une multiplicité de supports, formats, plateformes digitales et espaces d’apprentissage sont utilisés pour faire en sorte que les cours soient aussi variés et stimulants que possible : classes inversées, e-learning, serious games, vidéos, face à face, simulations, études de cas, pitchs, projets, etc. 

DES OUTILS COLLABORATIFS 

Les Campus Ynov sont conçus comme des écosystèmes connectés et ouverts. Tous les publics sont invités à expérimenter, créer et partager. 

Pour ce faire, une série de plateforme sont mises à leur disposition : 


MyYnov 

Cette application permet d’avoir une visibilité sur votre parcours scolaire tout au long de l’année. Elle dispose d’une page d’accueil sur laquelle vous retrouverez les dernières communications importantes, votre agenda de la journée ainsi qu’un menu permettant d’accéder à votre calendrier scolaire, vos notes et vos absences. 


LinkedIn Learning 

Une plateforme de contenu en ligne, qui propose plus de 300 000 vidéos en français et en anglais. 3D, animation, CAO, Compétences professionnelles, Design web, Design, Illustration, IT, Programmation, Marketing, Photographie, Vidéo, Audio, Images, Bureautiques sont autant de thèmes de vidéos proposés par LinkedIn Learning. Cette plateforme permet à chaque apprenant d’approfondir le programme vu en classe ou d’explorer de nouvelles thématiques pour développer ses connaissances et compléter leur profil. 


Moodle ou Rbean 

Une plateforme d’apprentissage en ligne sous licence open source servant à créer des communautés d’apprenants autour de contenus et d’activités pédagogiques. Cette plateforme créé ainsi un environnement d’apprentissage en ligne favorisant les échanges et les interactions entre les apprenants, les enseignants et le contenu pédagogique. L’apprenant est placé au coeur du dispositif et la plateforme s’articule autour de son parcours pédagogique. Ce parcours se profile à travers la décomposition thématique ou hebdomadaire des modules. Elle peut être utilisée pour l’enseignement à distance ou pour l’accompagnement de cours en présentiel. 


Survey Monkey 

Une plateforme de sondages et questionnaires en ligne permettant de réaliser des études sophistiquées et proposant une analyse de données avancée et facilitée. Survey Monkey est utilisé, entre autres, par les apprenants pour réaliser des enquêtes pour leurs mémoires de fin d’étude. 


Hyperplanning 

Un logiciel de gestion des plannings et des salles. Les apprenants ont accès aux emplois du temps, aux évaluations et au suivi des absences. 


Ymatch 

Une plateforme facilitant la mise en relation des entreprises et des étudiants. Un espace intuitif et qui intègre job board et CVthèque Ynov. Les apprenants y déposent leur CV, consultent les offres de nos entreprises partenaires et reçoivent des propositions correspondant à leurs compétences. À travers un logiciel d’Intelligence artificielle, Ymatch met en relation de manière automatisée les compétences des apprenants avec les compétences recherchées par les entreprises et décrites dans les offres des qu’elles publient sur la plateforme. Enfin, les campus Ynov ont accès aux offres et aux candidatures de leurs étudiants pour un suivi optimal. Cela leur permet de gérer les relations contractuelles le plus simplement possible. 


Fisio 

Outil permettant aux étudiants de créer gratuitement leurs CVs. 


Accès gratuit à divers logiciels 

En fonction de leurs besoins pédagogiques dans le cadre de leurs études, Ynov donne à ses apprenants un accès libre à toute une série de logiciels professionnels. 

Les apprenants ont aussi accès à des offres qui leur sont réservées auprès de nos partenaires : 

  • Microsoft Azure Dev Tools for teaching : Développement, systèmes d’exploitation, logiciels serveurs GitHub Student 
  • Developer Pack : Développement, Organisation, Automatisation 
  • Suite Adobe 


Livret de Suivi de l’Apprenant (LiSA) 

Le LiSA (Livret de Suivi de l’Apprenant) a pour but de suivre, d’informer et d’évaluer l’apprenant pendant la durée de son contrat d’alternance. Cet outil permet de renforcer la relation du trinôme : tuteur entreprise/maître d’apprentissage, apprenant et tuteur pédagogique. Grâce à ce LiSA, tous les acteurs impliqués peuvent accéder à des documents utiles et aux fiches permettant de réaliser le suivi et l’évaluation de l’apprenant 


Smart Certificate 

Une solution qui permet de concevoir des diplômes au format numérique. A l’issue de leur scolarité, les apprenants repartent avec un diplôme digital. Ils peuvent accéder à leur diplôme n’importe où, n’importe quand. Ils peuvent le partager sur les réseaux sociaux professionnels mais également aux futurs recruteurs. 

DES MOYENS HUMAINS 

Pour assurer leur suivi et l’accompagnement, sur chaque campus, les apprenants peuvent compter sur : 

  • Un responsable filière qui les oriente à tout moment et organise des « coaching points » deux fois dans l’année pour discuter de leur performance académique, de l’éventuelle mise en place de cours de soutien et pour les orienter sur leur projet professionnel 
  • Un service pédagogique en charge de l’organisation et de la planification des cours, du recrutement des intervenants et à l’écoute des apprenants pour répondre à leurs questions 
  • Un service entreprise pour les accompagner dans leur préparation et recherche de stage et d’alternance : ateliers CV, lettre de motivation, simulation d’entretien, techniques de recherche, e-reputation et présence sur les réseaux sociaux, et aussi avec de nombreuses propositions de contrats postées sur notre plateforme Ymatch. 

Voies d’accès et prérequis de la formation

Les voies d'accès à la formation sont les suivantes :

  • statut étudiant
  • en contrat d'apprentissage
  • en contrat de professionnalisation avec Connect Ynov Campus - en formation continue
  • par l'intermédiaire de la VAE : Retrouvez toutes nos informations sur la VAE ICI

Le dispositif s'adresse:

  • aux titulaires d’un diplôme de niveau 4 qui ont validé 3 ans de formation en Bachelor Informatique (spécialité Robotique et systèmes Embarqués) au sein d'un campus YNOV
  • aux titulaires d'un diplôme de niveau 5 qui ont validé 1 an de formation en Informatique (spécialité Robotique et systèmes Embarqués) au sein d'un campus YNOV

Dans le cadre d’une admission parallèle en 1ère année de Mastère, être titulaire d'un diplôme de niveau 6 ou équivalent dans le domaine de l’Informatique, la Robotique et/ou des Systèmes Embarqués.

Toute demande ne répondant pas aux prérequis de la formation est étudiée par une commission placée sous l’autorité du certificateur.

Modalités d’évaluation continue

Afin de permettre d’évaluer les acquis de la formation par chaque apprenant, les sessions d’évaluation sont réparties de la manière suivante :

  • Contrôle continu sur chaque module selon les modalités les plus adaptées aux objectifs voulus : QCM, Présentation orale, Ateliers pratiques, Etudes de cas, Exercices, Mises en situations...
  • Présentations de projets à l'écrit ou à l'oral
  • Suivi pédagogique lors de la période en entreprise

Les résultats des évaluations sont mis à disposition de chaque apprenant après correction.

Les modalités d’évaluations certificatives

Le titre RNCP Chef de projet systèmes embarqués de niveau 7 est délivré au terme du parcours de formation en 5, 3, ou 2 an(s) sur validation de toutes les épreuves relatives aux blocs de compétences. Si l’apprenant ne valide que certains blocs du titre, alors il reçoit un certificat relatif aux blocs obtenus.

Les modalités d’évaluations de chaque bloc de compétences et du titre sont disponibles sur le site de France Compétences : https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/34586/

Condition de délivrance du titre : jury de certification

Une commission de certification, composée de 5 personnes : un Président de Jury, professionnel du secteur, 2 membres internes, 2 membres externes (un employé et un employeur dans le secteur d’activité visé) se réunissent afin de décider de l’attribution de la certification ou des blocs de compétences aux candidats.

Pour se faire, les membres du jury s’appuient sur les éléments suivants : le règlement de certification, la liste des candidats, le dossier de chaque candidat avec le résultat des évaluations pratiquées à l’issue de la formation (contrôle continu), ainsi que le résultat des évaluations finales conformément au règlement de certification du titre, ou dans le cas de la VAE, l’appréciation du jury d’évaluation, éventuellement assortis des commentaires et appréciations de l’accompagnateur.

Cette commission se tient, au minimum, une fois par an.

Sa décision est souveraine.

Débouchés métiers

Au terme de leur parcours de formation et selon la spécialité qu’ils auront choisie, les apprenants YNOV pourront exercer l’un ou plusieurs des métiers suivants :

  • Chef(fe) de projet systèmes embarqués
  • Chef(fe) de projet en informatique embarquée
  • Chef(fe) de projet en électronique embarquée
  • Ingénieur(e) en systèmes embarqués
    • Ingénieur mécatronique
    • Ingénieur conception électronique
    • Ingénieur électronique
    • Ingénieur Systèmes
    • Ingénieur Linux Embarqué
    • Ingénieur Intégration & tests
  • Développeur/Développeuse de logiciels embarqués
  • Designer d’applications embarquées
  • Designer haute intégration
  • Concepteur/Conceptrice des structures hautes fréquences
  • Architecte Système
  • Spécialiste des mesures hautes fréquences
  • Ingénieur(e) système

Ce titre en quelques chiffres

Taux de réussite au titre : 100%

Résultats obtenus de 20 certifiés sur 20 candidats à la certification pour l’année académique 2022/2023

Taux de réussite apprentis : 100%

Résultats obtenus de 17 apprentis certifiés sur 17 candidats à la certification peour l’année académique 2022/2023

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Taux d’insertion global à 6 mois : 100%

Enquête réalisée auprès des apprenants certifiés par ce titre pour l’année 2021-2022, sur la base de 17 apprenants ayant répondus.

Taux d’insertion global des apprentis à 6 mois : 100%

Enquête réalisée auprès des apprentis certifiés par ce titre pour l’année 2021-2022, sur la base de 13 apprentis ayant répondus.

Taux de poursuite d’études pour les apprentis certifiés en 2021-2022 sur ce titre : 0%

Enquête réalisée auprès des apprentis certifiés par ce titre pour l’année 2021-2022, sur la base de 13 apprentis ayant répondus.

Ynov en quelques chiffres

Notre ambition, former nos étudiants pour répondre aux besoins des entreprises.

  • 14
    campus
    dans les grandes métropoles de France dont Connect, notre campus digital en ligne et en alternance
  • 49
    programmes
    Bachelors & mastères
  • 11 000
    étudiants
    à travers la France
  • 13 000
    alumnis
    le réseau Ynov !