Les Ymmersions, apprendre à réussir en mode projet avec Montpellier Ynov Campus !
Innovantes et formatrices, les Ymmersions marquent le coup d’envoi du parcours Bachelor à Ynov. En s’appuyant sur des simulations concrètes et professionnelles , elles offrent aux étudiants une immersion immédiate dans nos méthodes pédagogiques, pour un apprentissage à la fois pratique et inspirant .
Les Ymmersions, l’art de devenir acteur de sa formation
Pendant trois semaines, les Ymmersions se déroulent sur le campus Ynov de Montpellier. Leur objectif évolue selon le niveau des étudiants :
- En première année , il s’agit de transformer la posture d’apprenant, en passant d’une approche passive à une dynamique active et professionnalisante.
- En deuxième et troisième année
, l’enjeu est de se réimmerger intensément dans leur domaine après les vacances, en réactivant le mode projet et l’esprit collaboratif.
Pour les soutenir, les étudiants bénéficient d’un accompagnement par des intervenants professionnels et des mentors. Au fil des semaines, ils renforcent des compétences clés : gestion de projet, travail d’équipe, communication interpersonnelle… autant d’atouts déterminants pour leur future carrière.
L’APC , une pédagogie active au service de l’immersion professionnelle
Chez Ynov Campus, la méthode APC (Apprentissage Par les Compétences) est incontournable, et pas seulement pendant les Ymmersions. Son objectif ? Plonger les étudiants dans des situations professionnelles concrètes , en équipe, pour répondre à des briefs exigeants : livrables à produire, contraintes à respecter, et résultats à atteindre. Grâce à cette approche, les étudiants en Bachelor vivent leur domaine au quotidien, en développant des compétences directement transférables en entreprise . Que ce soit lors des Ymmersions ou tout au long de leur parcours, l’APC garantit une formation active, collaborative et ancrée dans la réalité du terrain.
L’APC : une formation alignée sur les attentes des entreprises
L’Apprentissage Par les Compétences (APC) est pensé pour répondre aux besoins actuels des entreprises : former des étudiants opérationnels, adaptables et prêts à relever les défis professionnels dès leur entrée sur le marché du travail. En se challengeant sur des projets concrets, inspirés des réalités du terrain, les futurs diplômés acquièrent non seulement des compétences techniques solides, mais aussi des soft skills indispensables : gestion de projet, esprit d’équipe, prise de décision et agilité.
Pour les entreprises, c’est un atout majeur : elles recrutent des jeunes professionnels opérationnels, capables de s’intégrer rapidement et de contribuer activement à des projets stratégiques dès leur arrivée.
Exemple de thématique d’Ymmersions
Cette année dans la filière Architecture d’Intérieur
, les étudiants commencent dans "l’EXTRA".
Au cours des 3 semaines, le projet est séparé en 2 parties. Tout d’abord ils ont travaillé les différences d’échelles
pour mettre en opposition l’extra-grand et l’extra-petit. Ce travail de contraste permet de se familiariser avec les méthodes de travail de répartition des éléments dans un espace donné.
Ensuite, ils ont découvert le travail de l’extraordinaire, ils ont dû concevoir une scénographie immersive adaptée à un espace de l’école pour une installation artistique. L'objectif : créer une exposition qui mêle objets du quotidien et interactivité entre les éléments et les visiteurs.
Ces nouvelles pratiques leur ont offert la possibilité de découvrir le travail des espaces et de répondre à une demande précise en fonction des différentes contraintes imposées.
Cette mise en situation est l’exemple parfait de l’APC
, les étudiants se sont organisés comme de véritables agences d’architecture d’intérieur et ont imaginé des espaces en adéquation avec une expérience utilisateur réussie.
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