Lancement des Ydays : expérience interdisciplinaire unique
Au cœur de la pédagogie innovante Ynov Campus, les Ydays incarnent une démarche pédagogique qui place les étudiants au centre de leur formation. Tout au long de l'année, les étudiants de tous niveaux et toutes filières – du Bachelor au Mastère – collaborent sur des projets concrets, en lien avec les besoins du marché et les nouvelles tendances technologiques. Cette approche inter-filières et inter-niveaux leur permet non seulement d’acquérir des compétences techniques, mais aussi d’apprendre à travailler en équipe dans un contexte professionnel simulé.
Ça sert à quoi ?
Les Ydays sont structurés pour permettre aux étudiants de divers horizons de se réunir autour de thématiques communes. Par exemple, un projet peut impliquer des étudiants en cybersécurité, en audiovisuel et en communication pour développer une site internet sur le thème de la cyber, combinant ainsi plusieurs compétences. Ce type de collaboration favorise l’échange de savoirs entre étudiants et leur permet d’appréhender la complexité des projets dans leur avenir professionnel. Les participants sont ainsi amenés à gérer des tâches variées : développement, gestion de projet, communication, création de contenu ou analyse de marché, selon leurs compétences respectives.
Tout au long de l'année, les Ydays s’organisent autour de sessions hebdomadaires (chaque mercredi), et sont divisés en 2 groupes : les Ydays A et les Ydays B. Les étudiants travaillent sous la supervision de Radina Petrova, chargée de projet et entrepreneure dans l’âme, qui les guide et évalue leur progression. Ces projets permettent aux étudiants d’expérimenter des méthodes de gestion de projet, de développer leur sens de l’organisation et de renforcer leurs compétences en leadership.
Pour les entreprises, les Ydays sont également une opportunité de collaborer avec de jeunes talents prometteurs, et de découvrir des solutions innovantes proposées par les étudiants.
Grâce aux Ydays, Ynov Campus se positionne comme un acteur clé dans la formation de professionnels polyvalents, capables d’innover et de s’adapter aux enjeux du monde numérique et technologique.